진주아카데미 상위1%의 4가지 공부습관

진주아카데미에서는 진주시내 학생들을 대상으로 영어회화 프로그램, 자기주도학습 프로그램, 진로진학 프로그램, 학부모학습 프로그램을 운영하고있다.

'상위 1%공부습관'수업에서는 공부방법 플래닝과 학교에서의 공부방법, 피드백등 효율적인 학습방법에 대한 강의가 이루어졌다.

진주아카데미 상위 1%공부습관 3일차 수업.

수업은 오후 7시 30분부터 9시 30분까지 2시간동안 진행되었다.

이름만 들어보면 지루한 수업같지만 생각외로 수업은 자유로운 분위기로 진행되었다.

조별끼리 의견을 주고받고 발표도 해본다. 이번 3일차 수업에서는 자신의 공부방법 피드백에 대한 발표가 있었다. 학생들의 발표가 끝나면 강사님은 피드백에 대한 조언을 아낌없이 해 주신다.리더십 수업처럼 활동적인 분위기의 수업은 아니였지만 학생들은 상위1%공부습관 강의시간에 평소에는 해보지 않았던 자신의 공부방법에 대한 계획, 피드백등에 대해 배우고, 직접 해볼수있는 시간을 가졌다.

올바른 학습계획 피드백 방법에 대해 배운 학생들은 그자리에서 바로 자신의 계획에 대한 피드백을 작성해보고 그 계획을 조원들끼리 나누어본다. 피드백과 자신의 잘못된계획의 대안을 친구들에게 얘기해봄으로써 계획에 대한 책임감도 커진다.

쉬는시간에 빵과 음료수를 먹으면서 약 10분간의 휴식을 가진 학생들은 수업시작 전 warm-up시간을 가졌다. 활동적인 시간에 강의실 분위기도 훨씬 밝아진 모습이다.

수업 후, 학생들과의 인터뷰를 통해 '상위1%의 4가지 공부습관'강의를 통해 무엇을 얻었는지 직접 들어볼 수 있었다. 항상 즉흥적이고 계획없이 당장 눈앞에있는 책으로만 공부했었지만 플래닝 수업을 통해 보다 체계적인 공부를 할 수 있게 되었다는 학생들이 많았다.

다음은 상위1%의 4가지 공부습관 강의를 수강한 조지은 학생의 인터뷰 내용이다.

Q 상위 1%를 수강하면서 얻은 성과는 무엇입니까?

A 모든 사람이 상위 1%가 될 수 있을 것이라는 긍정적인 생각이 제가 얻은 가장 큰 성과인것같습니다.

Q 강의를 듣고난 후 과거의 나와 비교했을 때 달라진 점이 있다면 어떤것들

이 있습니까?

A 미래가 확실치 않아서 공부에 대한 흥미가 사라지고 있었는데, 공부에 흥미를 가질 수 있게 해주었습니다. 또한 예습과 복습은 어쩌다 한 번 했었는데, 이 강의를 듣고 나서는 매일 복습을 하고, 예습도 하루에 최소 1과목은 하게 되었습니다.

Q 강의 수료 후 공부에 대한 결심은 무엇입니까?

A 이제 공부를 더 열심히 해야 할 시기라서 플래너를 잘 활용해야겠다는 결심을 했습니다. 아직 진로를 정하지 않았기 때문에 얼른 진로를 찾아서 그 꿈을 이루기 위한 계획도 차근차근 세워서 하나하나 실천해야겠다는 결심도 하게 되었습니다.

Q 개선되었으면 하는 점은 무엇입니까?

A
'상위1%의 4가지 공부습관'강의를 진행하시는 김수연 강사님에게서도 강의에 대한 이야기를 들어볼 수 있었다. 학생들이 효율적으로 시간을 쓰고 효율적인 학습을하는것, 투자대비 소득이 많은 공부를 하는것을 강의의 목표로 하는만큼 열심히는 하지만 성과가 없는 학생들, 자신의 학습방식에 대해 점검이 필요한 학생들이 강의를 듣고 좋은 결과를 얻어갔으면 좋겠다는 말씀을 해 주셨다.

효율적인 시간활용, 효과적인 피드백 방법, 학교에서 예습과 복습의 중요성등 많은 정보들을 얻을 수 있는 수업이지만 어디까지나 실천없이는 백만불짜리 정보들도 아무런 쓸모가 없어진다. 진주아카데미 학생들이 수강하면서 얻은것들을 실천에 옮겨서 자신이 만족할만한 성과를 얻어갔으면 하는 바람이다. 또 많은학생들이 진주아카데미의 학습 프로그램을 수강함으로서 학습에 많은 효과를 거두기를 바란다